C19 - Les enjeux du changement climatique : Quel rôle pour les jeunes chercheuses et chercheurs ? - 12H

Comprendre le contexte de l’urgence environnementale
Connaître le rôle de la recherche sur les enjeux climatiques
Identifier les défis technologiques et sociaux liés à l’environnement
Apprendre à rendre audible son discours scientifique : le cas du climat

SEANCE INTRODUCTIVE (12 novembre, 9h00-10h30)
Mise en contexte : pourquoi former à l’urgence climatique ?
Le déréglement climatique : état des lieux
Présentation du déroulé de la formation & questions

ATELIER 1 - COMPRENDRE LE DÉRÈGLEMENT CLIMATIQUE (27 novembre, 9h00-12h30)
Élements clefs de compréhension de la situation environnementale : le constat scientifique toutes disciplines confondues (biologie, physique, SHS, etc.)
Ordres de grandeurs et hiérachisation des impacts humains :
où doivent porter les efforts ?

ATELIER 2 - S’IMPLIQUER PROFESSIONNELLEMENT POUR L’ENVIRONNEMENT (3 décembre, 9h00-12h30)
Le rôle de la recherche dans le défi climatique
Agir en tant que chercheur : inventaire des actions de recherche liées aux enjeux climatiques à l’échelle AMU / nationale / internationale
Agir professionnellement avec un doctorat en poche en dehors de la recherche académique

ATELIER 3- AGIR DE MANIÈRE CONCRÈTE (10 décembre, 9h00-12h30)
Solutions à l’échelle d’une société : leviers technologiques et comportementaux
Apprendre à être audible sur les sujets scientifiques auprès du grand public
Les biais cognitifs et les verrous psychologiques : la démarche scientifique comme outil pour changer les comportements
Conclusion et retours des doctorants

12 novembre 2020 | 9h00 -10h30
27 novembre, 3 décembre et 10 décembre 2020 | 9h00 -12h30
Ouverture des inscriptions : 12 septembre 2020