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Reportage - Les pollutions plastiques

« Pollutions plastiques » : c’est le sujet sur lequel se sont penchées plusieurs classes depuis 2022

Pendant plusieurs séances, les élèves ont exploré ce sujet d'actualités. Pour qu'ils puissent mieux cerner les enjeux et se faire un avis éclairé, les collégiens ont rencontré des chercheurs spécialistes de la question. Ils ont eu aussi l’opportunité pour certains de faire une visite personnalisée et des ateliers avec la Fondation Tara Océan, lors du passage de la Goélette à Lyon.

Chaque classe impliquée sur ce projet a rencontré 2 ou 3 scientifiques de différents horizons parmi les intervenants suivants : Julie Figueras, post-doctorante au laboratoire DEEP INSA Lyon, Stéphane Frioux, professeur d'histoire contemporaine à l'Université Lumière Lyon 2 et directeur du LARHRA, Charlotte Manoha, doctorante en sciences des matériaux à l'Universite Jean Monnet Saint-Etienne, Frédéric Prochazka maitre de conférences et chercheur au Laboratoire Ingénierie des Matériaux Polymères de l’Université Jean Monnet Saint-Etienne.

L’objectif des ateliers Pop’Sciences Jeunes reportage est d'accompagner les élèves à explorer un sujet de société proche de leur quotidien et leur permettre de devenir des experts juniors de la thématique.

Découvrir les innovations avec Pop'Sciences Jeunes

Pop'Sciences Jeunes : découvrir et mettre en perspective les innovations technologiques
>> Un article du bulletin de l'AMCSTI


Restitutions


La restitution du projet  Pop'Sciences Jeunes Reportages se présente sous la forme d'une bande dessinée :
  • La bande-dessinée "Les plastiques. Quels problèmes ? Quelles solutions ?" est le résultat de ces projets. Cette bande dessinée est un reportage construit à partir d’illustrations de Mathieu Bertrand qui traduit les idées des élèves en dessin. Ce reportage illustré dresse un panorama du sujet en quatre grands axes : le plastique c'est fantastique ?; les pollutions plastiques ; les solutions apportées par les technologies ; réduire la production et l'utilisation.