Pop'Sciences Jeunes Débats / Reportages

Depuis la rentrée 2021, Pop’Sciences a expérimenté de nouveaux formats de rencontres avec des élèves allant de la 4e à la 2^nde : les Pop’Sciences Jeunes débats/reportages !

Par le biais de débats/reportages construits avec et par les élèves, sur des sujets de société proches de leur quotidien (numérique et modes de vie, déchets plastiques, nature en ville, etc.), Pop’Sciences propose une approche originale de l’éducation aux médias et à l’information (EMI) et du développement de l’esprit critique en milieu scolaire.

La spécificité du projet repose sur la diversité des médiations proposées et la pluralité de points de vue apportés. Pour chaque classe impliquée, Pop’Sciences organise une série de 5 ou 6 ateliers sur le temps scolaire et principalement dans les établissements scolaires. Co-construits avec les équipes éducatives, ces ateliers sont ponctués par des échanges avec des spécialistes, associations et chercheurs de différentes horizons : géographie, chimie, neurosciences, ingénierie des matériaux…

 

• Reportage - Nature en Ville

  
  

• Reportage - Numérique et environnement

  
  

• Reportage - Déchets plastiques

  
  

• Débat numérique et mode de vie

  
  

• Débat numérique et environnement

  
  

• Débat alimentation

  
  

• Débat déchets plastique

  
  

Crédits photographiques : Vincent Noclin

Établissements, laboratoires ou autres acteurs du réseau Pop’Sciences impliqués depuis 2021 sur les Pop'Sciences Jeunes débats/reportages :

CNRS, Université Jean Monnet, Université Lumière Lyon 2, INSA Lyon, Laboratoire Ingénierie des Matériaux Polymères, École urbaine de Lyon, Laboratoire COACTIS, Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon, Association Weeefund, Inria, InraeE, l’Alimentarium (Musée de l’alimentation), Association Bellebouffe, Association Zéro Déchet Lyon, Laboratoire Environnement, Ville, Société, Association des Espèces Parmi'Lyon, Laboratoire d’Etudes Rurales, ENOSIS Energies

popsciences@universite-lyon.fr

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